Das pädagogische Profil wird vom Situationsansatz bestimmt, das heißt:

Die Kinder bestimmen ihr Tun selbst und lernen durch Erfahrungen beim Spielen, Ausprobieren, Entdecken, Experimentieren, Beobachten. Durch Singen, Tanzen, Rechnen, Lesen, Hören und kreatives Gestalten, entdecken die Kinder „ihre Welt“. Sie wirken tatkräftig mit und das mit viel Spaß und Optimismus.

Im Zusammenleben mit vielen anderen Kindern und Erwachsenen erleben sie das Anders- und das Gleichsein der Menschen, finden ihren eigenen Platz. Jedes Kind lernt sich einzubringen mit all seinen Stärken, Schwächeren zu helfen, sich durchzusetzen und sich einzuordnen. Wir Erwachsenen sind dabei die Partner und Begleiter unserer Kinder. Erzieherinnen und Eltern handeln dabei vertrauensvoll miteinander.

Höhepunkte im Leben der Kinder sind unsere Feste für Kinder, Eltern und Gäste: Sommerfest, Herbstfest, Tag der offenen Tür, Kindercafe u.v.m. Zusatzangebote bereichern das Lernen: Tanzkarussell, Eislaufen.